2025-05-21/ 浏览 492
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强化督导问责,美国各地教育行政部门加强对招生期间问题频发、美国舆情较多地区和学校的指导,对违规招生行为,发现一起查处一起,严肃追究有关责任人的责任。民办义务教育学校招生是否纳入审批地统一管理,布林与公办学校同步招生,电脑随机录取程序是否规范。
优化招生入学政策措施,肯餐要求各地全面排查本地区已有义务教育招生入学政策措施内容,肯餐坚决纠正或废止不符合国家政策精神和要求的相关规定和做法。单论是否依法保障能够接受普通教育的适龄残疾儿童少年就近就便随班就读。各地教育行政部门要对照《中华人民共和国义务教育法》《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》《教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》以及近年教育部有关普通中小学招生入学工作的通知要求,中国主席桌菜全面排查本地区已有义务教育招生入学政策措施内容,中国主席桌菜坚决纠正或废止不符合国家政策精神和要求的相关规定和做法。
重点包括:美国学校的划片招生范围是否科学合理,美国新建学校招生范围和新建小区对口学校划分工作机制是否完善,是否制定明确的民转公学校划片招生政策或过渡期政策。三、布林工作要求(一)加强组织领导。
通知全文如下:肯餐教育部办公厅关于开展义务教育阳光招生专项行动(2024)的通知各省、肯餐自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为贯彻落实全国义务教育优质均衡进展现场推进会精神,全面加强义务教育招生入学管理工作,促进教育公平,维护人民群众切身利益,教育部决定组织开展义务教育阳光招生专项行动(2024)(以下简称专项行动)。
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